[책소개] 하루 한 장 어린이 경제신문 - 어린이경제신문,진로N

 

 

최근 들어 학생들의 '문해력 저하'가 심각한 사회 문제로 대두되고 있습니다. 무분별한 디지털 기기의 사용과 코로나 팬데믹으로 인한 학습 격차 등 여러 요인들이 이러한 현상의 원인으로 지목되고 있습니다. 그렇다면 이 문제를 어떻게 해결할 수 있을까요?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

문해력 저하의 심각성

문해력 저하는 단순히 읽고 쓰는 것에 어려움을 겪는 것에서 끝나지 않습니다. 어린 학생들은 이로 인해 자신감의 하락을 경험할 수 있으며, 학습 과정에서 교우 관계에 어려움을 느낄 수도 있습니다. 이는 장기적으로 아이들의 학습 능력과 사회적 능력에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

 

 

문해력 향상을 위한 '하루 한 장! 어린이 경제신문'

이러한 문제를 해결하기 위한 방법으로 '하루 한 장! 어린이 경제신문'이 주목받고 있습니다. 이 프로젝트는 아이들의 문해력 향상을 위해 기획된 것으로, 경제·사회문화·환경·과학 등 4가지 주제의 신문기사를 알기 쉽게 풀어내고 있습니다. 이를 통해 아이들이 꼭 알아야 할 필수 상식을 자연스럽게 채워줍니다.

 

 

하루 한 장 어린이 경제신문 : 네이버 도서

 

 

 

체계적인 학습을 통한 문해력 향상

'하루 한 장! 어린이 경제신문'은 기사와 관련된 체계적인 유형의 활동지를 제공하여 독해력과 사고력을 키워줍니다. '하루 한 장'이라는 부담스럽지 않은 연습을 통해 학습 습관을 기르는 것도 큰 장점입니다. 이는 아이들이 꾸준히 학습에 임할 수 있도록 도와줍니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

'하루 한 장! 어린이 경제신문'은 어린이 경제신문과 진로N이 손을 잡고 공동 제작한 도서입니다. 출판사는 문해력 상실의 시대를 살아가고 있는 아이들이 체계적인 문해력 훈련을 통해 배경 지식을 쌓고, 올바른 학습 습관을 길러, 미래 사회의 주역으로 성장하는데 필요한 기초 능력을 키워주겠다는 목표를 전했습니다.

 

 

디지털 시대의 문해력

디지털 시대에 접어들면서 학생들은 점점 더 많은 시간을 디지털 기기와 함께 보내고 있습니다. 이러한 변화는 문해력 저하의 주요 원인 중 하나로 꼽히고 있습니다. 그러나 '하루 한 장! 어린이 경제신문'과 같은 체계적인 학습 도구를 활용하면 디지털 기기의 장점을 살리면서도 문해력을 향상시킬 수 있습니다.

 

 

코로나 팬데믹과 학습 격차

코로나 팬데믹은 전 세계적으로 학생들의 학습 격차를 심화시켰습니다. 원격 수업과 같은 비대면 학습 환경은 학생들의 문해력 저하를 가속화시키는 요인 중 하나로 작용했습니다. 이러한 상황에서 '하루 한 장! 어린이 경제신문'은 학습 격차를 줄이고, 학생들이 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력을 길러주는 중요한 도구로 자리매김하고 있습니다.

 

 

부모와 교육자의 역할

문해력 향상을 위해서는 부모와 교육자의 역할이 매우 중요합니다. 아이들에게 '하루 한 장! 어린이 경제신문'을 꾸준히 읽고, 활동지를 통해 학습하도록 격려하는 것이 필요합니다. 또한, 아이들의 학습 과정을 주의 깊게 관찰하고, 필요한 도움을 제공하는 것이 중요합니다.

 

학생들의 문해력 저하 문제는 단순히 개인의 문제가 아니라 사회 전체의 문제입니다. '하루 한 장! 어린이 경제신문'은 이러한 문제를 해결하기 위한 효과적인 도구로, 아이들의 문해력을 향상시키고, 올바른 학습 습관을 길러주는 데 큰 도움을 줍니다. 이를 통해 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있는 아이들의 기초 능력을 키워주는 것이 중요합니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

하루 한 장 어린이 경제신문 : 네이버 도서

 

 

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